¡Bienvenido a una nueva entrada! Aquí encontrarás la explicación sobre un tema de física – el movimiento: qué es, cuándo sucede…
Para repasar de forma offline, puedes descargar los siguientes archivos en valenciano:
1. El movimiento es relativo
Para definir si un objeto está en movimiento o no, necesitamos un sistema de referencia (SR) ↑→ que es un punto respecto el cual podemos ver si hay movimiento, por lo que no se mueve:
- Si la distancia entre el objeto y el SR cambia, hay movimiento.
- En caso contrario, el objeto está en reposo
Aquí tienes un ejemplo:
![](https://eva-arnau.es/wp-content/uploads/2021/06/image-1024x205.png)
- Según el SR ROSA:
- La persona está en reposo
- El árbol está en reposo
- El pájaro está en movimiento
- Según el SR AZUL:
- El pájaro está en reposo
- El árbol está en movimiento
- La persona está en movimiento
Y aquí otro:
![](https://eva-arnau.es/wp-content/uploads/2021/06/image-2-1024x435.png)
2. Elementos para estudiar el movimiento
Ya sabemos que lo más importante es fijar un SR. A partir de este SR, podemos establecer qué posición ocupa un cuerpo, es decir, dónde está. Por ello, el SR será la posición 0.
Este es un ejemplo:
![](https://eva-arnau.es/wp-content/uploads/2021/06/image-3-1024x453.png)
Hay dos magnitudes que, aunque puedan parecer iguales, no lo son:
- DESPLAZAMIENTO: distancia más corta entre dos puntos (POSICIÓN FINAL – POSICIÓN INICIAL).
- ESPACIO RECORRIDO: distancia que recorre el cuerpo al largo del camino recorrido.
Eso no quiere decir que en ocasiones puedan coincidir: cuando va en línea recta (sin cambiar de dirección/sentido).
3. Cambio de unidades de velocidad
La velocidad indica cómo varía la posición en un tiempo determinado, y se calcula así:
![](https://eva-arnau.es/wp-content/uploads/2021/06/image-4.png)
En el Sistema Internacional gastamos los m/s (metros por segundo).
PASOS A SEGUIR:
- Agrupar las unidades de posición y las de tiempo para buscar la equivalencia:
![](https://eva-arnau.es/wp-content/uploads/2021/06/image-5.png)
- Transformar las equivalencias en factores de conversión (no importa cuál sea el numerador y cuál el denominador, eso dependerá del ejemplo):
![](https://eva-arnau.es/wp-content/uploads/2021/06/image-6.png)
- Cambiar cada unidad multiplicando el factor de conversión correspondiente, que será el que tiene la unidad que queremos quitar (en este caso, km y h) en el lado contrario de donde está para que se anulen:
![](https://eva-arnau.es/wp-content/uploads/2021/06/image-7.png)
De todas formas, hay una manera más sencilla de hacerlo al menos con este tipo de ejemplos que se pueden hacer sin tanta tecnicidad:
- Sustituir cada unidad por la equivalencia que deseamos (1km –> 1000m // 1h –> 3600s) y multiplicar por la cantidad de cada uno que haya (120 · 1000m = 1200000m // 1 · 3600s = 3600s). Por último, realizar la división (120000m/3600s = 33.3 m/s).
![](https://eva-arnau.es/wp-content/uploads/2021/06/image-8.png)
ESQUEMATIZACIÓN
Una vez entendido todo, necesitarás estudiarlo. Aquí tienes unos esquemas que te facilitarán la acción:
![](https://eva-arnau.es/wp-content/uploads/2021/06/image-10-1024x177.png)
![](https://eva-arnau.es/wp-content/uploads/2021/06/image-9-1024x165.png)
![](https://eva-arnau.es/wp-content/uploads/2021/06/image-11-1024x180.png)
![](https://eva-arnau.es/wp-content/uploads/2021/06/image-12-1024x134.png)
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![](https://eva-arnau.es/wp-content/uploads/2021/06/image-14-1024x170.png)
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![](https://eva-arnau.es/wp-content/uploads/2021/06/image-16-1024x208.png)
¡Espero que te haya gustado y servido! Más entradas como esta en eva-arnau.es ;).