Blog

---

¡Bienvenido a una nueva entrada! Todo el contenido que verás en esta entrada ha sido extraído del siguiente PowerPoint:

También puedes verlo on-line en esta presentación de Canva: https://www.canva.com/design/DAEd5L_2mU4/vD-laJh4tqm2czlhWXkNzg/view?utm_content=DAEd5L_2mU4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton

---

·La modalización

La modalización es un concepto que se relaciona directamente con la subjetividad que manifiesta el emisor en su discurso. Así pues, decimos que un texto está modalizado cuando es muy subjetivo, es decir, cuando en él encontramos marcas explícitas del emisor.

ELEMENTOS MODALIZADORES:

• Marcas de deixis personal o social (hacen referencia a los participantes y la relación que hay entre ellos).
• Modo verbal subjuntivo.
• Verbos modales conjugados en 1ª persona: creo, pienso, considero, siento, quiero, deseo, opino…
• Perífrasis verbales que indican obligación: tener que, haber de, deber…
• Modalidades oracionales: dubitativa, exhortativa, interrogativa y exclamativa.
• Funciones del lenguaje expresiva y/o apelativa.
• Léxico valorativo: sustantivos, adjetivos y adverbios.
• Cuantificadores: tan, demasiado, mucho...
• Aumentativos y/o diminutivos
• Figuras literarias.
• Recursos tipográficos.

NOTA: una perífrasis es una unión de dos verbos que anulan parte del valor del primero (tengo que comprar –> tengo no está cumpliendo la función de poseer, sino de haber/necesitar).

REGISTROS:

---

·Textos académicos

Se consideran textos académicos los dedicados a transmitir conocimiento académico o científico.

CARACTERÍSTICAS DE LA DESCRIPCIÓN OBJETIVA

• Ausencia de apreciaciones personales.
• Lenguaje denotativo, preciso y claro.
• Uso de la 3ª persona gramatical.
• Uso de tecnicismos.
• Empleo de expresiones temporales: en primer lugar, a continuación, finalmente…
• Empleo de adjetivos especificativos.
• Verbos en presente con valor atemporal.
• Predominio de la función referencial.
• Presentación ordenada y lógica de la información.

NOTA: ·el lenguaje denotativo es el uso literal de su definición del diccionario. ·La función referencial es la transmisión de la información de forma objetiva.

---

·Grupos sintácticos

GRUPO NOMINAL
DET +/- N +/- CN

• DET:
  • artículos
  • demostrativos
  • posesivos
  • indefinidos
  • numerales
  • interrogativos
  • exclamativos
• N:
  • sustantivo
  • palabra sustantivada
  • pronombre
• CN:
  • sustantivo
  • adjetivo
  • grupo preposicional

GRUPO ADJETIVAL
MOD/DET +/- N +/- CADJ

• DET:
  • grupo nominal
• MOD:
  • adverbio: demasiado, muy, más, tan, bastante…
• N:
  • adjetivo
• CADJ:
  • adjetivo
  • grupo preposicional

GRUPO ADVERBIAL
MOD +/- N +/- CADV

• MOD:
  • adverbio
• N:
  • adverbio
• CADV:
  • adverbio
  • grupo preposicional

GRUPO PREPOSICIONAL
ENLACE +/- TÉRMINO

• ENLACE:
  • preposición
• TÉRMINO:
  • sustantivo
  • adjetivo
  • adverbio
  • verbo
  • grupo nominal
  • grupo adjetival
  • grupo adverbial

GRUPO VERBAL
·Es todo el predicado de la oración. ·El núcleo es el verbo.

---

·Los modos verbales

• El indicativo se utiliza para enunciar lo expresado por el verbo de forma real.
• El subjuntivo se emplea para enunciar la acción de forma irreal, posible o deseable.
• El imperativo se usa para dar órdenes.

TIEMPOS VERBALES

• INDICATIVO:
  • formas simples:
    • Presente: yo compro/bebo/insisto
    • Pretérito perfecto simple: yo compré/bebí/insistí
    • Pretérito imperfecto: yo compraba/bebía/insistía
    • Futuro simple: yo compraré/beberé/insistiré
    • Condicional simple: yo compraría/bebería/insistiría
  • formas compuestas:
    • Pretérito perfecto simple: yo he comprado/he bebido/he insistido
    • Pretérito anterior: yo hube comprado/hube bebido/hube insistido
    • Pretérito pluscuamperfecto: yo había comprado/había bebido/había insistido
    • Futuro compuesto: yo habré comprado/habré bebido/habré insistido
    • Condicional compuesto: yo habría comprado/habría bebido/habría insistido
• SUBJUNTIVO:
  • formas simples:
    • Presente: yo compre/beba/insista
    • Pretérito imperfecto: yo comprara-comprase/bebiera-bebiese/insistiera-insistiese
    • Futuro simple: yo comprare/bebiere/insistiere
  • formas compuestas:
    • Pretérito perfecto compuesto: yo haya comprado/haya insistido/haya bebido
    • Pretérito pluscuamperfecto: yo hubiese-hubiera comprado/hubiese-hubiera bebido/hubiera-hubiese insistido
    • Futuro compuesto: yo hubiere comprado/hubiere bebido/hubiere insistido
• IMPERATIVO:
  • informal:
    • Singular: compra/bebe/insiste
    • Plural: comprad/bebed/insistid
  • formal:
    • Singular: compre/beba/insista
    • Plural: comprad/bebed/insistid

---

·Las figuras retóricas

Aliteración	Repetición de sonidos, especialmente de consonantes, en un texto.
Anáfora	Repetición de una o más palabras al inicio del verso.
Antítesis	Contraposición de una frase o una palabra a otra de significado contrario.
Asíndeton	Omisión intencionada de las conjunciones para aportar agilidad y rapidez al verso.
Epíteto	Uso de un adjetivo cuyo significado ya contiene el sustantivo al que acompaña y, por tanto, no aporta ninguna información sustancial (adj. explicativo).
Exclamación e interrogación retóricas	Pregunta que se formula sin esperar respuesta o exclamación que se emplea con la finalidad de reforzar el propio punto de vista, dando por hecho que el interlocutor está de acuerdo.
Hipérbaton	Alteración del orden lógico de la oración (sujeto+verbo+predicado).
Hipérbole	Exageración para conseguir una mayor expresividad.
Metáfora	Identificación de algo real con algo imaginario o evocado, existiendo entre ambos una relación de semejanza.
Paralelismo	Repetición de la misma estructura sintáctica en dos o más versos.
Personificación	Atribución de cualidades humanas a seres inanimados u objetos.
Polisíndeton	Acumulación de diversas conjunciones para ralentizar el ritmo del verso.
Símil o comparación	Comparación entre dos términos.

---

·Recursos métricos

• CÓMPUTO SILÁBICO
  • Sílaba tónica de la última palabra:
    • aguda: +1
    • llana: =
    • esdrújula: -1
  • Sinalefa: última vocal + primera de la siguiente (sonido)
• LICENCIAS MÉTRICAS
  • Sinéresis: resta
    • convertir hiatos en diptongos
  • Diéresis: suma
    • convertir diptongos en hiatos (aplicando diéresis ¨).
• RIMA
  • Consonante: riman vocales y consonantes a partir de la última vocal tónica.
  • Asonante: riman vocales a partir de la última vocal tónica.
• ¿CÓMO SE INDICA?
  • Número de sílabas
  • Letras del abecedario:
    • ARTE MAYOR: mayúsculas
    • ARTE MENOR: minúsculas
• ANALIZAR RIMA Y MÉTRICA
  1. Contar sílabas de cada verso.
  2. Para cumplir con algún tipo de estrofa:
     • Analizar sílaba tónica y corresponderla.
     • Aplicar sinalefa.
     • Utilizar sinéresis o diéresis.

TIPOS DE ESTROFAS

---

·La sátira

La sátira es una composición literaria, en prosa o verso, en que se critican agudamente las costumbres y vicios de alguien o de la sociedad, con intención modalizadora, lúdica o burlesca.

---

·La cohesión

La cohesión consiste en

• Relacionar las distintas partes del texto.
• Enlazar ideas para que no estén sueltas e inconexas.
• Favorecer la unidad del texto para que se entienda como un todo.
• Ordenar las ideas y marcar la relación entre ellas.

---

·La clasificación de los verbos

VERBOS REGULARES E IRREGULARES

• Los verbos son regulares si su raíz no sufre variaciones en ninguno de sus tiempos verbales.
• Los verbos son irregulares si su raíz sufre modificaciones en alguna de sus formas.

NOTA: no se consideran irregulares los verbos que por razones fónicas producen alteraciones ortográficas (pescar/pesqué).

VERBOS DEFECTIVOS

Los verbos defectivos son aquellos que no se conjugan en todas las formas posibles y presentan, por tanto, una conjugación incompleta:

• ocurrir
• acontecer
• urgir
• convenir…

VERBOS IMPERSONALES

Los verbos impersonales son los que no pueden realizarse por alguien:

• fenómenos atmosféricos: llover, helar, nevar, relampaguear, tronar…
• verbo haber.
• los verbos ser y hacer cuando designan fenómenos relacionados con el tiempo cronológico.

---

VERBOS ATRIBUTIVOS Y PREDICATIVOS

Los verbos atributivos (o copulativos) son:

• ser
• estar
• parecer

Los verbos predicativos son todos los demás.

---

·El verbo y el predicado

PREDICADO NOMINAL
V.ATRIBUTIVO + ATRIBUTO

• VERBO COPULATIVO/ATRIBUTIVO:
  • ser
  • estar
  • parecer
• ATRIBUTO: se sustituye por «lo«
  • adjetivo
  • grupo nominal
  • grupo preposicional
  • adverbio
  • pronombre

PREDICADO VERBAL
V.PREDICATIVO + COMPLEMENTO

• VERBO PREDICATIVO:
  • cualquiera menor ser, estar y parecer.
• COMPLEMENTO:
  • Complemento directo: ¿qué?
    • se sustituye por lo, la, los, las
  • Complemento indirecto: ¿quién? ¿a quién?
    • se sustituye por le, les
  • Complemento circunstancial: otros

---

---

·Ejercicios resueltos

Aquí tienes un pdf con algunos ejercicios resueltos y la teoría que debes de saber:

---

---

¡Espero que te haya gustado! Más entradas como esta en eva-arnau.es ;).